时间:2019-11-25来源:本站原创 作者:佚名 点击: 61 次
点击泊头资讯   本报讯(记者寇洪莹通讯员尚宇杰)走进泊头市解放小学南校区,映入眼帘的是一幅弟子规背景画,一袭长袍的教书先生站在案前,教孩童认真诵读。“植于心,践于行,做有德少年”两行字赫然醒目。课间铃声响起,小学生们听着欢快的音乐,陆续走进操场,准备做弟子规韵律操,抱拳、叉腰、侧举、踏步,动作整齐划一,看着孩子们可爱的模样,站在一旁观察的赵丽会心地笑了。   39岁的赵丽做过语文老师、教育调研员,现任泊头市解放小学副校长。两年前,她响应传承中华优秀传统文化的号召,开始琢磨如何让孩子有兴趣地学习国学经典。任职解放小学校长后,她开始付诸实践。她选择了《弟子规》,《弟子规》讲忠信礼义孝,是国学经典的代表作,很适合孩子。她先自己反复诵读学习,阅读大量书籍,之后编制了解读本《植于心,践于行》。   在赵丽办公室有一本厚厚的中华辞典,有些泛黄。“编教材的时候,不知道翻了多少遍,校对了多少次,生怕有一点错误。”从开始要做这件事,赵丽和其他老师在章节的创新上多次比对方案,有的解读,甚至拿到课上试运行,观察学生状态,如果反响不是很好,就推翻原先方案,重新创新拓展活动环节。如此反反复复,历时半年多,完成《弟子规》的解读本《植于心,践于行》的编撰。文字深入浅出,以小故事的形式讲解《弟子规》的内容,深受学生们欢迎。   不仅如此,有音乐基础的她,将音乐与《弟子规》结合,还创作了韵律操、校歌。“弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁……”每天早上,学生们唱出《弟子规》,虽是清唱,但听来清脆悦耳。   赵丽和老师们以《弟子规》故事为载体,在教室走廊里鼓励学生创办海报。除此之外,还成立了社团,赵丽定期培训教学老师,再由专门老师负责组织丰富多彩的实践活动。   一系列的活动改变了学生们的精神面貌。前不久,泊头市解放小学开展了“温馨五月亲子诵读”活动,很多家长说到自己的孩子都称赞不已。“以前,我家孩子吃饭只顾自己,现在会先搬椅子,等爸爸妈妈坐下一起吃。”“现在我把他送到学校门口,他会跟我说‘再见’,比以前懂礼貌了。”

来源:沧州日报

编辑:尚宇杰

编审:崔金明

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